正视实验室的安全管理
发布时间: 2014-04-15 浏览次数: 323

 

        实验室的安全管理,为什么要正视?

        东北某农业大学实验室感染事件、上海某大学投毒案、江西某高校实验室火灾、南京某大学实验室爆炸,等等。对实验室的安全管理以及相关制度的执行,不容乐观。安全管理的规章制度,往往是靠相关人员的自律和自觉。这警醒我们:这样的松散安全管理和放任自流,无疑造成了不小的安全隐患,也给了一些人可乘之机。

        为了实验室的安全,运用现代安全管理原理、方法和手段,分析和研究各种不安全因素,从技术上、组织上和管理上采取有力的措施,解决和消除各种不安全因素,防止事故的发生,就要严肃认真地对待实验室的安全管理。

        正视实验室的安全管理,要理清“四种关系”

        一是安全与危险的并存。正因为做实验有危险,才有必要进行安全管理,以防止危险。安全与危险并非等量并存、平静相处。也就是说,在实验的过程中,不会存在绝对的安全或危险。不同实验室的危险因素,都是客观存在的,是可知的。保持实验的安全状态,必须采取多种措施,以预防为主,危险因素是完全可以控制的。二是安全与实验的统一。实验是教学、科研的需要。如果实验中人、物、环境都处于危险状态,则实验无法顺利进行。实验有了安全保障,才能更好地服务教学、科研。当实验与安全发生矛盾、危及师生生命或国家财产时,实验停下来整治、消除危险因素后,实验会变得更顺利。三是实验与环境的保护。实验要做好工作环境管理和劳动保护工作。要针对高温、低温、辐射、病菌、毒性、激光、粉尘、超净等对人体有害的环境,切实加强实验室环境的监督和劳动保护工作。凡经技术安全的环境保护部门检查认定不合格的实验室,要停止使用,限期进行技术改造,落实管理工作。待重新通过检查合格后,才能投入使用。实验要严格遵守国家环境保护工作的有关规定,不随意排放废气、废水、废物、不得污染环境。四是实验与制度的执行。实验室的规章制度,明确规定了师生要共同遵守的实验规程或行动准则。执行力,是确保实验安全的根本保障。实验要严格遵守国务院颁发的《化学危险品安全管理条例》及《中华人民共和国保守国家秘密法》等有关安全保密的法规的制度,定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况。要经常对师生开展安全保密教育,切实保障人身和财产安全。实验所需要的实验动物,要按照国家科委发布的《实验动物管理条例》,以及各地实验动物管理委员会的具体规定,进行饲育、管理、检疫和使用。

        正视实验室的安全管理,要坚持“六项原则”

        一是“谁主管、谁负责”。具体来讲,就是“谁管实验,谁负责”、“谁安排实验,谁负责”,“谁组织实验,谁负责”,“谁操作实验,谁负责”,“谁检查监督实验,谁负责”,等等。也就是说实验室的安全管理,各司其职,各负其责,实行人人负责制。二是坚持安全管理的目的性。安全管理的内容是对实验中的人、物、环境因素状态的管理,有效控制人的不安全行为和物的不安全状态,消除或避免事故。达到保护实验者的安全与健康的目的。三是贯彻预防为主的方针。安全实验的方针是安全第一、预防为主。在实验活动过程中,经常检查、及时发现不安全因素,采取措施,明确责任,尽快的、坚决的予以消除,是安全管理应有的鲜明态度。四是坚持“四全”动态安全管理。实验中必须坚持“全员、全过程、全方位、全天侯”的“四全”动态安全管理。五是安全管理重在控制。对实验中人的不安全行为和物的不安全状态的控制,要作为是安全管理的重点。六是在管理中发展、提高。不间断的模索新的规律,总结管理、控制的办法与经验,指导新的变化后的管理,从而使安全管理不断的上升到新的高度。

        正视实验室的安全管理,要落实“五双”

        健全实验室危险化学品管理制度,制定并完善实验室危险化学品保管、使用、处置等各个环节的规章制度。严格分库、分类存放,严禁混放、混装,做到规范操作、相互监督。要建立购置管理的规范,对使用情况和存量情况进行检查监督,使各类危险化学品在整个使用周期中处于受控状态,建立从请购、领用、使用、回收、销毁的全过程的记录和控制制度,确保物品台账与使用登记账、库存物资之间的账账相符、账实相符。

       对于危险化学品中的毒害品,要参照对剧毒化学品的管理要求,落实“五双”即“双人保管、双人领取、双人使用、双把锁、双本账”的管理制度。

        正视实验室的安全管理,要做到“四无一保”

        进一步加大监管力度,切实落实各项管理要求,对涉及实验室安全管理的重点部位和薄弱环节进行重点排查,堵塞漏洞,排除隐患,确保安全,并要有针对性地建立事故应急预案。  

       实验室的安全管理必须做到“四无一保”,即无被盗、无事故、无丢失、无违章、保安全。

        正视实验室的安全管理,要做好宣传教育工作

        组织开展对师生的安全教育与培训,增强师生的安全意识和自我防范能力,确保相关人员全面掌握实验技术规范、操作规程和安全防护知识。

        总之,实验室的安全管理需要全员参与,并形成人人重视的良好氛围。各实验室要加强对安全管理规章制度的宣传,并经常对师生员工进行安全知识教育,做到安全警钟长鸣,不断强化师生员工的安全意识,从源头上构筑实验室安全防范基础。
 

                                                                                                                                                (文\ 再 言)

 

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