开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是今年党建工作的龙头任务，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育活动向经常性教育延伸的重要举措，必须谋好、抓紧、做实。

    在“学”上突出针对性。开展“两学一做”学习教育，学是基础，只有把基础打牢了，解决好思想和信念的问题，才能引导广大党员干部自觉去做、主动去做。一要突出学习主题。中央对学习内容指定的很明确，就是学党章党规、学系列讲话。学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。学系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。要将“两学”覆盖各级党委（党组）、覆盖基层党支部、覆盖全体党员，做到人员不漏、主题不偏。二要突出经常教育。以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，严格落实党内组织生活制度，完善和落实党员阅读文件、参加重要会议和重大活动、通报情况、参观学习等制度，注重发挥党支部主动性，将学习融入日常、抓在经常。以党员组织关系集中排查为契机，教育党员干部坚定信仰信念，坚持理论学习，按规定交纳党费，积极参加组织生活，组织和引导广大党员干部经常开展充满正能量的活动。三要突出学习成效。区分普通党员和党员领导干部不同层次、分清不同领域不同行业基层党组织和党员的情况差异，灵活采取专题党课学和送教下乡学相结合、远程教育学和现场集中学相结合、原原本本学与联系实际学相结合的学习方式，加强巡回督查，定期开展通报，推动政治纪律、政治规矩入脑入心，促进学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神深度渗透。

    在“做”上突出自觉性。开展“两学一做”学习教育，关键在做，要把实践行动作为检验“两学一做”学习教育的重要标准，切实把学的成果转化为做的成效。一要教育引导党员自觉坚守思想高线。加强理想信念教育，不断校正党员思想“总开关”，促使党员自觉坚守共产党人的精神高地，将《廉洁自律准则》付诸做人实践、工作实践、生活实践。加强行为教育，使广大党员知道该做什么、要做什么，引导广大党员往高里靠、向上游争，放大党员的旗帜效应。二要教育引导党员自觉坚守纪律底线。《纪律处分条例》是党章规定的具体化，是党员行为的底线。采取灵活有效方式，加强《纪律处分条例》的宣传学习，教育广大党员始终把政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律挺在前面，带头守规矩、守纪律、守底线。联合纪检监察机关，加大对违纪违规党员的查处曝光力度，发挥反面典型的警醒和震慑作用。三要教育引导党员自觉坚守党员标线。《党章》规定的内容，是共产党员的行为“标线”。要强化党员的看齐意识，教育引导广大党员主动向《党章》看齐，自觉对照《党章》规定的应尽义务，不折不扣地履行，真正做到应为尽为，应为真为；向党中央看齐、向省委和市委看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，积极适应新常态，勇于担当、甘于奉献，主动作为、奋发有为；向党员领导干部看齐，党员领导干部要在“两学一做”学习教育上先行一步、学深一层、争当表率，通过以上率下示范，形成上下呼应良好局面。

    在“抓”上突出实效性。“两学一做”学习教育是党内教育的再延伸、是作风建设的再深化，必须在抓持续、抓持久上用力。一要持续整改抓深化。在开展“两学一做”学习教育的同时，同步开展作风建设“回头看”工作，加强对党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中反映突出问题的整改，重视程度不减、推进力度不减、施加压力不减，做到常抓抓常。二要典型引领抓带动。结合庆祝建党95周年，扎实做好以“亮身份、做表率”为主题的“党员示范岗”创建活动，推荐选树一批优秀共产党员和可学可比的先进典型。同时注重引导各地发挥主观能动性，结合各自实际，创造性开展主题突出的自选活动，引领广大党员干部加强党性修养，保持良好作风，用心干事创业。三要深入整治抓提升。把“两学一做”学习教育与从严管理监督干部结合起来，既要学、又要做、还要治。扎实推进 “两为（不作为、慢作为）”整治行动，深入开展 “‘四不’专项整治”（行政效率不高、行政执法不公、行政监管不严、行政服务不优），实现同部署、同推进、同落实、同奏效，不断提升学习教育实效。

    总之，“两学一做”学习教育既要学，更要做，既要树立行为规范，更要统一思想行动，要在专题教育上突出真学真懂，在深化整改上突出真查真改，在思想行动上突出真信真行，不断为党员干部的党性、思想、作风“补钙”“加油”，确保党员的先锋模范作用充分发挥，党组织的战斗堡垒作用不断增强。

    （来源：求是网　　作者：杨光胜 作者：中共广水市委常委、组织部长）